近日ღ◈，中共中央党史和文献研究院编辑的习近平同志《论教育》ღ◈，由中央文献出版社出版ღ◈。这部专题文集ღ◈，收入习近平总书记关于教育的重要文稿47篇尊龙凯时ღ◈，首篇文章《在全国教育大会上的讲线日的讲话ღ◈。在讲话中ღ◈，习近平总书记就如何培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人提出明确要求ღ◈。在近日召开的全国教育大会上ღ◈，习近平总书记再次强调指出ღ◈，建设教育强国是一项复杂的系统工程ღ◈，需要我们紧紧围绕立德树人这个根本任务ღ◈，着眼于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人ღ◈。这一系列重要论述ღ◈，深刻阐释了建设教育强国五育并举ღ◈、融合推进的内在逻辑和理论内涵ღ◈，为我们指明了新时代教育强国建设的前进方向ღ◈。

　　五育并举理念主张德智体美劳五育并重ღ◈，五者相互依存ღ◈、密不可分ღ◈，是实现人的自由全面发展的本质要求ღ◈，也是我们党把握人才培养规律ღ◈、洞悉时代发展趋势作出的科学判断ღ◈，更是教育现代化的价值旨归ღ◈。其中ღ◈，“智育”是指科学文化水平的培养ღ◈，通过传授系统科学文化知识ღ◈，让受教育者形成科学的世界观ღ◈，获得扎实的知识储备和基本的思维能力尊龙人生就是傅ღ◈。ღ◈。在五育并举的教育体系中ღ◈，智育具有独特的地位和作用ღ◈。

　　建设教育强国ღ◈，高等教育是龙头ღ◈。高校智育工作的水平尊龙凯时ღ◈，体现了整体智育的价值取向和工作进路大城美和尊龙凯时ღ◈。随着对教育内涵和本质认知的不断深入ღ◈，做好新时代高校智育工作ღ◈，对学校ღ◈、教师ღ◈、学生都提出了新的更高要求ღ◈。

　　做好新时代高校智育工作ღ◈，在学校层面要树立鲜明导向ღ◈，以教育改革提升综合实力ღ◈。党的二十大报告指出ღ◈，教育是国之大计ღ◈、党之大计ღ◈。培养什么人ღ◈、怎样培养人ღ◈、为谁培养人是教育的根本问题ღ◈。高校只有抓住培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人这个根本ღ◈，才能办出办好中国特色ღ◈、世界一流大学尊龙凯时ღ◈。应当坚持以学生发展为中心ღ◈，不断深化教育领域综合改革ღ◈，遵循通专结合ღ◈、科教融合ღ◈、知行合一ღ◈、因材施教的理念ღ◈，有机融合学习能力ღ◈、实践能力ღ◈、创新能力等的培养ღ◈。抓住教育评价这个“牛鼻子”大城美和ღ◈，完善学校管理和教育评价体系ღ◈，主动适应国家和社会发展需要ღ◈，精准识变尊龙凯时ღ◈、主动求变ღ◈、积极应变尊龙凯时ღ◈，实现“唯分数”向“重素质”尊龙凯时ღ◈、“育分”向“育人”的转变大城美和ღ◈。加强基础学科大城美和ღ◈、新兴学科ღ◈、交叉学科建设ღ◈，加快建设中国特色ღ◈、世界一流的大学和优势学科ღ◈，为智育工作的稳步推进提供坚实基础和有效保障ღ◈。

　　做好新时代高校智育工作ღ◈，在教师层面要把牢价值取向尊龙凯时ღ◈，大力弘扬教育家精神ღ◈，培养新时代“四有”好老师大城美和ღ◈。教师是立教之本ღ◈、兴教之源ღ◈，是开展高质量智育工作的队伍保障ღ◈。“四有”好老师ღ◈，是新时代好老师的重要标准ღ◈，其中一条就是“有扎实学识”ღ◈。弘扬教育家精神也要求广大教师涵育启智润心学术消息ღ◈。ღ◈、因材施教的育人智慧ღ◈。师者ღ◈，所以传道授业解惑也ღ◈。教人者必先学为人师ღ◈。高校教师在开展智育工作的过程中ღ◈，既要重视知识和技能的传授ღ◈，更要注重学生学习能力ღ◈、创新思维的开发ღ◈，在智育实践中培养学生的创新意识和创新精神ღ◈，以智育促进德ღ◈、体ღ◈、美ღ◈、劳共同发展ღ◈。新时代广大教师应始终走在知识发展前沿大城美和ღ◈，砥砺德行ღ◈、提高素养ღ◈、终身学习大城美和ღ◈，锤炼智育技巧和方法ღ◈，不断提升智育工作质量和成效ღ◈。

　　做好新时代高校智育工作ღ◈，在学生层面要树立高远志向港澳台交流ღ◈。ღ◈，努力成长为堪当重任的时代新人ღ◈。当今世界的竞争ღ◈，说到底是人才竞争ღ◈、教育竞争ღ◈，赢得青年就能赢得未来厦门观光景点ღ◈，ღ◈。智育工作的根本目的ღ◈，是让受教育者掌握过硬本领ღ◈、开阔眼界格局ღ◈。学习知识是学生的天职ღ◈。新时代智育工作要明确工作重点ღ◈，回归教育的本质和核心ღ◈，教育引导学生珍惜学习时光ღ◈，心无旁骛求知问学ღ◈，增长见识ღ◈，丰富学识ღ◈，沿着求真理ღ◈、悟道理ღ◈、明事理的方向前进ღ◈。引导学生立足于“广”ღ◈，博闻广识ღ◈，广泛涉猎不同领域ღ◈，积极拓宽视野与格局ღ◈，不断提升人文素养与研究能力ღ◈；着眼于“深”ღ◈，找准方向ღ◈、找到兴趣ღ◈，深耕细作ღ◈，做深做实ღ◈；致力于“新”ღ◈，努力培养独立思考问题的科学精神ღ◈，秉持求真精神ღ◈，永葆好奇之心ღ◈，不盲从权威ღ◈，不迷信教条ღ◈，树立创新意识ღ◈，提升创新能力ღ◈，不断练就硬功夫和真本领ღ◈，明大德尊龙凯时ღ◈。ღ◈、立大志ღ◈、成大才ღ◈、担大任ღ◈。同时ღ◈，教育引导学生关注世界形势及其发展变化ღ◈，成为具有中国情怀ღ◈、全球视野的人才ღ◈。

　　非学无以广才ღ◈，非志无以成学ღ◈。德智体美劳全面发展尊龙凯时ღ◈。ღ◈，字字千金ღ◈。高校以学生为本深化改革ღ◈，广大教师启智润心ღ◈、行为世范大学教育ღ◈！ღ◈，学生孜孜不倦ღ◈、求知若渴ღ◈，必将不断开辟智育工作新局面ღ◈，为社会主义现代化教育强国建设提供更有力的支撑ღ◈。