随着我国改革经济的发展ღღ★，我国教育事业也由初步阶段走向成熟ღღ★，取得了长足的进步尊龙凯时人生就是搏ღღ★，由此也带动了我国高等教育步入大众化ღღ★，目前我国高等教育毛入学率已超50%ღღ★。此外ღღ★，伴随国家财政资源的倾斜力度不断加大ღღ★，我国高等教育学校机构的数量也在逐年上升ღღ★，其中普通高校ღღ★、研究生培养机构数量逐年稳定增加ღღ★，造就我国高校机构能够容纳更多的受教育者ღღ★。但是我国教育资源在高校间分配不均ღღ★，头部高校资源倾斜严重ღღ★，造成了严重的政策偏斜ღღ★，是目前阻碍我国高校平衡发展的一大问题ღღ★。

　　改革开放以来ღღ★，我国的高等教育事业获得长足发展国际头条ღღ★！ღღ★，取得了令人瞩目的成绩天空宝典ღღ★，初步形成适应国民经济建设和社会发展需要的多种层次ღღ★、多种形式ღღ★、学科门类基本齐全的社会主义高等教育体系ღღ★，为社会主要以现代化建设培养和培训了大批专门人才ღღ★，在国家经济建设尊龙凯时人生就是搏ღღ★、科技进步和社会发展中发挥了重要作用ღღ★。目前ღღ★，我国高等教育在学人数已位居世界前列天空宝典ღღ★，进入了高等教育大众化阶段ღღ★，并已经形成了一个非常好的发展势头和基础ღღ★。

　　教育是国家发展的基础ღღ★，国民水平的提升也就意味着国家经济科技的发展ღღ★，目前我国本科学历人口占总人口的比例还不到5%尊龙凯时人生就是搏ღღ★，专科和本科学历的人口占比只有不到9%ღღ★。然而随着社会的快速发展ღღ★，知识经济的时代已经到来ღღ★，越来越多的人接受高等教育ღღ★，由此我国对于高等教育的重视程度也不断加深ღღ★。

　　据教育部发布的2019年全国教育经费统计快报显示ღღ★，2019年全国教育经费总投入为50175亿元ღღ★，比上年增长7.74%ღღ★。其中ღღ★，国家财政性教育经费为40049亿元ღღ★，比上年增长8.25%ღღ★。全国高等教育经费总投入为13464亿元学术消息ღღ★，ღღ★，比上年增长11.99%ღღ★。其中ღღ★，普通高职高专教育经费总投入为2402亿元ღღ★，比上年增长11.25%ღღ★。

　　政府注重高等教育一方面体现于教育经费数量的逐年上升ღღ★，另一方面也体现于全国高等教育经费构成中国家投入占比最重ღღ★。现阶段在全国高等教育经费中的占比已超过50%ღღ★，可见国家对高等教育的重视ღღ★。

　　随着我国对于高等教育投入的不断增加ღღ★，促进了我国高等教育机构的稳定建设ღღ★，2004年以来ღღ★，我国普通高校ღღ★、研究生培养机构数量逐年稳定增加ღღ★，2019年ღღ★，我国共有普通高等学校2688所ღღ★，研究生培养单位828个ღღ★。

　　体现高等教育大众化最好的一个指标就是高等教育的毛入学率ღღ★，高等教育的毛入学率不仅可以反映出一个国家高等教育规模的发展情况ღღ★，也可以从一个侧面表明国家为高等教育阶段的适龄人口提供接受高等教育的机会比率ღღ★。

　　改革开放以来的前20年ღღ★，我国高等教育发展总体处于稳定增长态势ღღ★，1999年扩招以来ღღ★，高等教育规模增长幅度显著ღღ★。2012年ღღ★，我国高等教育毛入学率达30%尊龙凯时人生就是搏ღღ★，高等教育进入国际公认的“大众化”阶段ღღ★。2019年ღღ★，我国高等教育毛入学率为51.6%ღღ★。

　　虽然我国政府资源在不断向高等教育倾斜ღღ★，高等教育接收人数也在逐年上升尊龙凯时人生就是搏ღღ★，但是在高等教育机构内部却存在着资源分配不合理的现象ღღ★。我国从20世纪90年代开始在高等教育资源配置中采取向重点院校倾斜的政策ღღ★，开始“211工程”ღღ★、“985工程”等高校建设项目ღღ★。集群式的高校建设规划值得称道ღღ★，但是通过“985”工程的教育部拨款却体现了严重的政策偏斜ღღ★。

　　未来一段时间内ღღ★，我国将会继续向实现高质量的大众化高等教育发展的目标前进ღღ★。国家将重点建设几所世界一流大学ღღ★，建设一批高水平大学天空宝典ღღ★，加强大学之间的支持和写作;培养模式实现多样化;实现人文教育ღღ★、科学教育与专业教育的整合;使基础研究ღღ★、应用研究ღღ★、高科技研究ღღ★、技术开发ღღ★、推广应用和技术服务等不同层次的研究与开发活动在高等教育系统中形成合理的分工ღღ★，并与教学相结合ღღ★，形成产ღღ★、学尊龙凯时官网ღღ★，ღღ★、研紧密结合的知识生产体系ღღ★：创设整体育人环境ღღ★，使所有大学的质量水平有大幅度提高天空宝典ღღ★。

　　同时尊龙凯时人生就是搏ღღ★，ღღ★，我国高等教育也将逐渐适应经济全球化的形式天空宝典ღღ★，成为更加开放的高等教育ღღ★。未来我国将加强高等教育的国际合作与交流ღღ★，更多地利用国际教育资源ღღ★，来发展和提升我国的高等教育ღღ★，建立一批具有国际竞争力的名牌高等学校尊龙凯时人生就是搏ღღ★。此外ღღ★，国家也将培养学生的创新思维和开发创业的能力ღღ★，使毕业生不仅是就业者ღღ★，而且成为就业机会的创造者ღღ★。让每所高等学校既有时代特征ღღ★，在办学模式ღღ★、优势学科天空宝典ღღ★、学风校风等方面又有自己的特色ღღ★，使得我国高等教育更具创造性ღღ★。

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