论坛聚焦基础教育评价政策分析和实践探索两个重点✿ღ✿★。政策分析单元邀请了教育部领导和资深教育专家对中共中央尊龙凯时人生就是搏✿ღ✿★，✿ღ✿★、国务院印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》从不同视角进行深度解读与分析✿ღ✿★，以明确文件的价值导向✿ღ✿★、内容框架和实施策略✿ღ✿★；实践探索单元通过上海教科院✿ღ✿★、北京通州教师研修中心✿ღ✿★、上海市闵行区平南小学漫画009✿ღ✿★、南师大附小和南京雨花台中学的五个案例✿ღ✿★，分享他们在区域教育发展评价✿ღ✿★、学校评价✿ღ✿★、教师评价和学生评价等方面的实践经验✿ღ✿★，旨在为构建具有中国特色✿ღ✿★、符合时代要求✿ღ✿★、科学的教育评价制度提供参考与借鉴✿ღ✿★；最后通过与专家的对话交流更加明确如何深化新时代教育评价改革尊龙人生✿ღ✿★。✿ღ✿★。

　　中国教育学会基础教育评价专业委员会常务副秘书长漫画009✿ღ✿★，北京教育科学研究院北京市教育督导与教育质量评价研究中心主任✿ღ✿★、研究员✿ღ✿★。北京市教育学会教育评价专业委员会理事长✿ღ✿★。参与全国中小学教育质量综合评价尊龙凯时尊龙凯时人生就是搏✿ღ✿★、中小学生综合素质评价✿ღ✿★、中小学课程实施监测的研究与实践指导尊龙凯时✿ღ✿★！✿ღ✿★。担任多项北京市基础教育课程改革研究项目主持人✿ღ✿★，是全国教育科学规划和北京市教育科学规划重点课题负责人✿ღ✿★。

　　中国教育学会基础教育评价专业委员会副理事长✿ღ✿★，江苏省教育厅基础教育处长✿ღ✿★，中国高等教育学会评估分会副理事长✿ღ✿★。教育管理✿ღ✿★、教育评价与监测领域知名专家尊龙凯时✿ღ✿★，南京大学✿ღ✿★、南师大硕士生导师✿ღ✿★。主持省部级重点课题多项✿ღ✿★，曾受邀赴北京大学✿ღ✿★、清华大学等著名高校和全国性会议作学术报告✿ღ✿★。

　　南京市雨花台中学校长✿ღ✿★、党委副书记✿ღ✿★，曾任雨花台中学春江分校校长✿ღ✿★、书记✿ღ✿★。中学数学高级教师✿ღ✿★，中国奥林匹克一级教练员✿ღ✿★。江苏省劳动模范✿ღ✿★，南京市劳动模范尊龙凯时✿ღ✿★，南京市优秀青年教师✿ღ✿★，南京市教育系统优秀共产党员尊龙凯时✿ღ✿★，南京市教学先进个人✿ღ✿★。

　　中小学正高级教师✿ღ✿★，南京师范大学附属小学校长✿ღ✿★，南京师范大学小学教育专业硕士导师✿ღ✿★、南京晓庄学院客座教授等✿ღ✿★。江苏省小学数学特级教师✿ღ✿★，先后获评江苏省“333 高层次人才”培养对象漫画009✿ღ✿★、江苏省教育家型校长培养对象✿ღ✿★、江苏省名师工作室（小学管理）主持人等✿ღ✿★。进行“小学数学课堂有效对话的策略研究”✿ღ✿★、等多项国家及省级课题的研究✿ღ✿★，百余篇文章在中文核心期刊或省级刊物上发表✿ღ✿★，出版专著✿ღ✿★、编著多部✿ღ✿★，多项获省部级成果奖✿ღ✿★。

　　北京市通州区教师研修中心教科研部主任✿ღ✿★，市级教育科研骨干教师✿ღ✿★。研究成果《构建中华优秀传统文化“四维育人”课程体系的实践研究》荣获北京市政府成果一等奖✿ღ✿★。出版专著《教师研究成果表达的技巧》等✿ღ✿★，在《中国教育学刊》《中小学管理》等期刊发表研究论文10 篇✿ღ✿★。参与编写中国传统文化教育全国幼儿园实验教材《幼儿字源识字》等4 册✿ღ✿★。

　　上海市特级校长✿ღ✿★。现任闵行区平南小学和闵行区莘庄镇小学校长✿ღ✿★，上海市教师学研究会校长专业委员会副主任✿ღ✿★，上海师范大学教育学院教育学科兼职教授尊龙ag旗舰厅登录✿ღ✿★，✿ღ✿★，上海市督学✿ღ✿★。出版《学校“零缺陷”服务质量文化的创建》等4 本书尊龙app✿ღ✿★，✿ღ✿★，两次获上海市基础教育教学成果一等奖✿ღ✿★，2018 年获教育部基础教育教学成果二等奖✿ღ✿★。

　　教育学博士✿ღ✿★，研究员✿ღ✿★，上海市教育科学研究院普通教育研究所所长✿ღ✿★，新优质学校研究所所长✿ღ✿★，《上海教育科研》杂志主编✿ღ✿★，长三角城市群科研共同体理事长✿ღ✿★，长三角家校合作研究与指导联盟理事长✿ღ✿★。主持和参与过国家✿ღ✿★、市级规划课题多项✿ღ✿★，主持和参与教育部✿ღ✿★、市委尊龙凯时✿ღ✿★、市府✿ღ✿★、市教委委托项目多项✿ღ✿★，撰写决策咨询报告60 余篇漫画009✿ღ✿★，发表论文70 余篇✿ღ✿★，撰写或参与著作✿ღ✿★、编著10 多种✿ღ✿★。

　　教育部综合改革司体制改革处处长✿ღ✿★，长期从事教育改革的政策制定✿ღ✿★、调查研究✿ღ✿★、改革督察和改革宣传等工作✿ღ✿★，全程参与了中共中央✿ღ✿★、国务院《深化新时代教育评价改革总体方案》的起草工作✿ღ✿★。

　　全国人大常委会委员✿ღ✿★、湖北省人大常委会副主任✿ღ✿★，中国教育学会副会长✿ღ✿★、中国教育发展战略学会副会长✿ღ✿★、中国陶行知研究会常务副会长✿ღ✿★。华中师范大学教育学院二级教授✿ღ✿★、博士生导师漫画009✿ღ✿★。华中师大国家教育治理研究院兼长江教育研究院院长✿ღ✿★。长期从事教育史✿ღ✿★、教育理论和教育政策研究✿ღ✿★，著有《教育公平论》《中国教育治理研究》《全球教育治理研究导论》《教育史学科的重建》《学术新域与范式转换》《陶行知生活教育学说》等28 种专著✿ღ✿★，主编出版《中国教育活动通史（八卷本）》《教育史学通论》（上下卷）✿ღ✿★、《教育智库与教育治理研究丛书》《全球教育治理研究丛书》等10 余套✿ღ✿★。在《教育研究》《历史研究》等杂志发表论文近300 篇✿ღ✿★，研究成果20 余次获教育部✿ღ✿★、湖北省人文社科研究优秀成果奖一✿ღ✿★、二等奖✿ღ✿★。2008 年12 月被评为“改革开放30 年‘中国教育风云人物’”✿ღ✿★。2017 年入选中国“当代教育名家”（90 人）✿ღ✿★。